（2025年8月22日付、国立科学財団（National Science Foundation: NSF）の標記発表の概要は以下のとおり）

NSFは、トランプ大統領の「米国の若者向けAI教育推進に関する大統領令」の主要要素を実施する新たな資金機会として、2件のDear Colleague Letter（DCL）［編集局注：研究者や研究機関に向けた呼びかけ文書］および1件のプログラム公募を発表した。これらは、K-12（概ね初等･中等教育課程に相当）におけるAI教育のリソース拡充、教員研修の強化、AIツールやサービスを活用したSTEM（科学・技術・工学・数学）教育の改善を目的としている。

具体的な取り組みを以下に示す。

▽DCL「K-12向けAI教育リソース拡充」
既存のAI・コンピュータサイエンス教育プロジェクトを対象に、K-12向けAI教育活動の改善・拡大・実施に向けた補助金申請を募集する。対象は年齢に適したAI教育、リテラシー教育、およびAI教育における技術活用に関する具体的な教育活動である。

▽DCL「高校生向けAIキャリアおよび高度技能人材育成機会の拡充」
高校生に早期に質の高いAI学習機会にアクセスできる環境を提供することで、米国のAI人材の強化および教育・イノベーションのパイプラインの強化を目指す。対象には、AI関連コース、認定プログラム、デュアル・エンロールメント（高等教育との併修プログラム）などが含まれる。

▽「NSF STEM K-12」プログラム公募
AIや新興技術を活用してSTEM教育を探究・改善する革新的・学際的研究を支援する。新しい教育ツールやフレームワークの開発、公式・非公式教育の優れた事例の活用、科学的探究の新たな手法の開拓に焦点を当て、教室での実践への応用に重点を置く。

[DW編集局]